Portada RIF V7N1
Volumen 7
No. 1

Integridad académica: Los antecedentes históricos del plagio

Academic integrity: The historical background of plagiarism

Apropiación de la filosofía institucional en estudiantes de la Universidad Del Valle de México Región Metropolitana

Appropriation of institutional philosophy in students of the Universidad Del Valle de México Metropolitan Region

Práctica clínica virtual de Enfermería con material audiovisual, escenarios reales y simuladores

Virtual clinical practice of Nursing with audiovisual material, real scenarios and simulators

Liderazgo digital desde la intervención parental, a través de la educación en línea

Digital leadership from parental intervention, through online education

Sospechar, dudar, la nueva posibilidad de concebir la realidad

Suspect, doubt, the new possibility of conceiving reality

Competitividad de empresas de alimentos y bebidas y su relación con la educación superior en gastronomía

Competitiveness of food and beverage companies and their relationship with higher education in gastronomy

RIF V6N2 Portada
Volumen 6
No. 2

Aproximaciones a la teoría curricular contemporánea para la Educación Superior

Approaches to contemporary curricular theory for Higher Education

Didáctica en la enseñanza de la derivada: aplicaciones de la diferencial

Didactics in Derivative Teaching: Applications of the Differential

Estresores E-learning en la emergencia sanitaria en nivel superior: Zona metropolitana del Valle de México y 6 estados del país

E-learning stressors in the health emergency at the highest level: Metropolitan area of the Valley of Mexico and 6 states of the country.

Las instituciones de educación superior de financiamiento privado ante las recientes políticas educativas: Retos y posibilidades

Privately funded higher education institutions in the face of recent educational policies: challenges and possibilities

La educación como herramienta para comprender y solucionar los problemas socioemocionales

Education as a tool to understand and solve social-emotional problems

RIF V6N1 Portada
Volumen 6
No. 1

Los sueños como fundamento pedagógico para el desarrollo de la lectoescritura en instituciones educativas

Dreams as a pedagogical foundation for the development of literacy in educational institutions

Didáctica en la enseñanza de la derivada: aplicaciones de la diferencial

Didactics in Derivative Teaching: Applications of the Differential

Estresores E-learning en la emergencia sanitaria en nivel superior: Zona metropolitana del Valle de México y 6 estados del país

E-learning stressors in the health emergency at the highest level: Metropolitan area of the Valley of Mexico and 6 states of the country.

Las instituciones de educación superior de financiamiento privado ante las recientes políticas educativas: Retos y posibilidades

Privately funded higher education institutions in the face of recent educational policies: challenges and possibilities

La educación como herramienta para comprender y solucionar los problemas socioemocionales

Education as a tool to understand and solve social-emotional problems

Evaluación de una propuesta de Cuestionarios para las visitas de Acreditación del SADFI (Versión 4.1)

Evaluation of a proposed Questionnaires for SADFI Accreditation Visits (Version 4.1)

VOLUMEN 5, NO. 2
Volumen 5
No. 2

Evaluación del pensamiento crítico a partir de la lectura en estudiantes universitarios

Assessment of Critical Thinking from Reading in Bachelor Students

Validación del Cuestionario de Estilo Atribucional Académico para el diagnóstico de ingreso a la Educación Superior

Validation of the Academic Attribution Style Questionnaire for The Diagnosis of Bachelor Education Entry

Modelo de liderazgo laboral y empoderamiento femenino en MIPyMES mexicanas

Model of Labor Leadership and Female Empowerment at Mexican MIPyMES

Estrategia y Compromiso Público, una tendencia necesaria en el ámbito universitario actual

Strategy and Public Commitment, a necessary trend in the current university field

Educación continua y comunicación en tiempos de la COVID-19 y la situación de pobreza de los jóvenes en México

Continuing education and communication in times of COVID-19 and the poverty situation of young people in Mexico

Predicción de rendimiento académico en estudiantes de nuevo ingreso en base a factores de riesgo

Prediction of academic performance in new students based on risk factors

2019 Año 4, Número 7

2019 Año 4, Número 6

2018 Año 3, Número 5

2018 Año 3, Número 4

2017 Año 2, Número 3

2017 Año 2, Número 2

2016 Año 1, Número 1

Etapa Previa. 2015

2014, Vol 02

2014, Vol 01

2013, Vol. 02

2013, Vol. 01

2012

2009

2008

2007, Vol. 02

2007, Vol. 01

2006